Co umí Moodle?

Zobrazeno: 4337


Základní koncepty
  • Podporuje sociálně konstruktivistickou pedagogiku (spolupráce, aktivita, kritická sebereflexe aj.)
  • Je vhodný pro plně distanční internetovou výuku i jako doplněk kontaktní výuky
  • Jednoduché, efektivní, široce kompatibilní, technicky nenáročné a intuitivní uživatelské rozhraní
  • Snadná instalace na téměř všechny platformy, které podporují PHP. Vyžaduje pouze jednu databázi (a tu může sdílet)
  • Plně nezávislý na konkrétní databázi; podporuje všechny hlavní typy databází (kromě úvodního vytvoření tabulek)
  • Seznam kurzů nabízí popis každého kurzu i informaci, zda do něj mají přístup návštěvníci
  • Kurzy lze třídit do kategorií, kategorie lze prohledávat - každý server s Moodlem může podporovat tisíce kurzů
  • Velký důraz na zabezpečení: data ze všech formulářů jsou kontrolována, cookies jsou šifrovány atd.
  • Většinu oblastí pro vkládání textu (zdroje, příspěvky do fór, záznamy do deníku atd.) lze editovat pomocí vestavěného WYSIWYG editoru HTML

Správa systému

  • Systém spravuje administrátor, který je určen během instalace
  • Doplňkový modul Vzhled umožňuje administrátorovi nastavit barvy, písma a rozložení stránek tak, aby vyhovovaly místním potřebám
  • K stávajícím instalacím Moodlu lze přidávat doplňkové moduly činností
  • Doplňkové moduly jazyků umožňují plnou lokalizaci do jakéhokoliv jazyka. Jazykové balíčky lze upravovat pomocí vestavěného webového editoru. V současné době existují balíčky pro více než 34 jazyků
  • Kód je přehledně napsán v jazyce PHP a je distribuován na základě licence GPL, takže jej lze snadno upravovat podle potřeb uživatelů

Správa uživatelů

  • Cílem je omezit nutnost zásahů administrátora na minimum a přitom zachovat vysoký standard zabezpečení
  • Díky doplňkovým modulům podporuje řadu ověřovacích mechanismů, které umožňují snadnou integraci do stávajících systémů
  • Standardní e-mailová metoda: studenti si mohou vytvářet své vlastní účty. Uvedou při tom e-mailovou adresu, která se ověřuje potvrzením po obdržení e-mailu
  • Metoda LDAP: přihlašování se kontroluje proti serveru LDAP. Administrátor může upřesnit, která pole při tom budou použita
  • IMAP, POP3, NNTP: přihlašování se kontroluje proti e-mailovému nebo newsovému serveru. Podpora certifikátů SSL a TLS
  • Externí databáze: jako zdroj pro autentizaci může být použita jakákoliv databáze, která obsahuje alespoň dvě pole
  • Každá osoba potřebuje pro celý systém pouze jeden účet; pro různé účely lze účtu přiřadit různá práva
  • Administrátor řídí zakládání kurzů; učitelem kurzu může stanovit libovolného uživatele
  • Administrátor může stanovit tvůrce kurzů; ten je pak oprávněn vytvářet kurzy a určovat pro ně učitele
  • Učiteli lze odebrat práva na editování kurzů (například u externích učitelů)
  • Učitel může pro každý kurz stanovit "klíč k zápisu", aby do něj měli přístup pouze oprávnění studenti. Tento klíč jim pak sdělí osobně, soukromým e-mailem apod.
  • V případě potřeby mohou učitelé zapsat studenty do kurzu také ručně
  • Učitelé mohou studenta také ručně odhlásit. Jinak je student odhlášen automaticky, pokud po určitou dobu, kterou nastaví administrátor, nevyvíjí žádnou činnost
  • Studenti jsou vedeni k tomu, aby si v systému vytvořili svůj osobní profil obsahující fotografii a charakteristiku. Pokud si to přejí, mohou zakázat veřejné zobrazování své e-mailové adresy
  • Každý uživatel si může nastavit své časové pásmo a všechna data v Moodlu se pak převádějí do tohoto časového pásma (např. datum odeslání, termíny odevzdání úkolů atd.)
  • Každý uživatel si může sám zvolit jazyk uživatelského rozhraní Moodlu (angličtina, čeština, francouzština, němčina atd.)

Správa kurzů

  • Každý učitel s právem editace má plnou kontrolu nad nastavením kurzu, včetně práva omezovat ostatní učitele
  • Volba mezi týdenním, tématickým nebo diskusním uspořádáním kurzu
  • Široká nabídka možných činností v kurzu: fóra, deníky, testy, materiály, hlasování, dotazníky, úkoly, chat, workshop
  • Na domovské stránce kurzu se mohou zobrazovat změny provedené od posledního přihlášení - posiluje se tím pocit sounáležitosti
  • Většinu oblastí pro vkládání textu (materiály, příspěvky do fór, záznamy do deníku atd.) lze editovat pomocí vestavěného WYSIWYG editoru HTML
  • Všechna hodnocení z fór, deníků, testů a úkolů mohou být zobrazena na jedné stránce (případně uložena jako soubor pro zpracování v tabulkovém procesoru)
  • Rozsáhlé možnosti sledování a zaznamenávání činnosti uživatelů - podrobný záznam a grafy činnosti každého studenta v libovolném modulu (poslední přístup, počet čtení) a také přehledná "historie" studenta v kurzu na jediné stránce, tj. záznam o všech jeho činnostech včetně zápisů do deníku, přispívání do fór atd.
  • Vestavěný e-mailový klient - kopie příspěvků do fóra, zpětná vazba atd. mohou být zaslány jako zpráva ve formátu HTML nebo jako prostý text
  • Vlastní škály - učitelé si mohou definovat vlastní škály pro hodnocení fór, úkolů a deníků
  • Pomocí funkce Zálohování je možné celý kurz sbalit do jediného souboru ve formátu ZIP. Z tohoto souboru jej pak lze zase obnovit na libovolném serveru provozujícím Moodle

Modul Úkoly

  • U úkolů lze stanovit termín odevzdání a maximální počet bodů
  • Studenti mohou úkoly nahrát na server (jako soubor v libovolném formátu); každý odevzdaný úkol je při tom označen časovým razítkem
  • Opožděné odevzdání úkolu je přípustné; učiteli se však zřetelně zobrazí, s jakým zpožděním byl úkol odevzdán
  • Hodnocení úkolu i s komentářem lze vyplnit pro celou třídu na jediné stránce prostřednictvím jediného formuláře
  • Hodnocení je studentovi přidáno na stránku s odevzdaným úkolem a zároveň je mu e-mailem zasláno upozornění
  • Učitel si může zvolit, jestli je úkol po ohodnocení možné odevzdat znovu (k novému ohodnocení)

Modul Chat

  • Umožňuje plynulou synchronní textovou komunikaci
  • Umožňuje zobrazení obrázku uživatelského profilu v okně chatu
  • Podporuje adresy URL, emotikony, vložení HTML kódu, obrázky atd.
  • Všechny relace jsou zaznamenávány, takže je možné si je později prohlédnout a případně je zpřístupnit studentům

Modul Hlasování

  • Podobně jako v průzkumu mínění lze hlasovat o konkrétní otázce (vyučující má možnost nastavit až šest možných odpovědí)
  • Učiteli se v přehledné tabulce zobrazí, jak který student hlasoval
  • Studentům lze zpřístupnit průběžný graf aktuálních výsledků

Modul Fórum

  • K dispozici jsou různé typy fór, např. učitelské, aktuální zprávy z kurzu, veřejné fórum nebo fórum umožňující každému uživateli založit pouze jedno téma diskuse
  • U všech příspěvků se zobrazují fotografie jejich autorů
  • Různé typy zobrazení fór: lineárně řazené příspěvky (vzestupně či sestupně podle data vložení), hierarchicky řazené příspěvky nebo hierarchicky řazené názvy příspěvků
  • Uživatelé mohou pro každé fórum určit, zda jim mají být nové příspěvky zasílány e-mailem. Učitel může provést nucené přihlášení všech účastníků
  • Učitel může zakázat odpovídat na příspěvky, například v případě fór sloužících jen jako oznámení
  • Jednotlivé diskuse může učitel snadno přemisťovat z jednoho fóra do druhého
  • Přiložené obrázky se zobrazují přímo v textu příspěvku
  • Je-li používáno hodnocení diskusních příspěvků, lze je omezit jen na příspěvky vložené v určitém časovém rozmezí

Modul Deník

  • Deníky jsou prostředkem pro soukromou komunikaci mezi studentem a učitelem
  • Zápis v deníku lze iniciovat společnou otázkou
  • Hodnocení jednotlivého zápisu do deníku lze provést pro celou třídu na jediné stránce prostřednictvím jediného formuláře
  • Hodnocení se připojí na stránku se zápisem a studentovi se zašle upozornění e-mailem

Modul Test

  • Učitel může vytvářet databázi otázek; otázky mohou být opakovaně použity v různých testech
  • Otázky lze pro snazší přístup roztřídit do kategorií a tyto kategorie pak "zveřejnit", takže otázky mohou být použity ve více kurzech
  • Testy jsou hodnoceny automaticky; pokud dojde ke změně otázek, lze jednoduše provést nové hodnocení
  • Pro řešení testu lze vymezit časové období, mimo něž nebude test dostupný
  • Učitel může nastavit, zda je test možno opakovat a zda se k zodpovězeným otázkám mají zobrazovat správné odpovědi, komentáře apod.
  • Otázky a odpovědi lze náhodně míchat, aby se ztížilo opisování
  • Otázky mohou obsahovat HTML kód nebo obrázky
  • Otázky lze importovat z externích textových souborů
  • Test lze absolvovat vícekrát, pokud to učitel povolí
  • Pokud to učitel povolí, vyplňování testu může být kumulativní, rozložené do několika sezení
  • Otázky s volenou odpovědí, umožňujíci volbu jediné nebo více možností
  • Krátké tvořené odpovědi (slovo nebo fráze)
  • Otázky typu Ano/Ne
  • Přiřazovací otázky
  • Numerické úlohy (včetně povolené tolerance)
  • Otázky ve formě textu s vynechanou odpovědí (tzv. "cloze test")
  • Možnost náhodného výběru otázek do testu
  • Možnost vložení popisných textů a obrázků

Modul Studijní materiály

  • Modul umožňuje zobrazení jakéhokoli materiálu dostupného v elektronické formě (soubory aplikací Word, PowerPoint, Flash, video nebo zvukové soubory ap.)
  • Materiály lze nahrát na server a tam je spravovat, nebo je lze vytvářet přímo při práci pomocí webových formulářů (ve formátu HTML nebo jako prostý text)
  • Externí zdroje dostupné na internetu lze do kurzu začlenit jako odkazy; přitom lze jejich obsah zobrazit jako součást stránky kurzu
  • V kurzu lze pracovat s externími webovými aplikacemi a předávat jim data

Modul Dotazníky

  • Vestavěné dotazníky (COLLES, ATTLS) se osvědčily jako nástroje pro analýzu online kurzů
  • Výsledky provedených průzkumů jsou kdykoliv dostupné a jsou doplněny množstvím grafů. Data lze stáhnout ve formátu tabulkového procesoru Excel nebo v textovém formátu CSV
  • Rozhraní neumožňuje odevzdání neúplně vyplněného dotazníku
  • Jako zpětnou vazbu student obdrží své výsledky a jejich srovnání s průměrem v kurzu

Modul Workshop

  • Umožňuje vzájemné hodnocení odevzdaných dokumentů všemi účastníky kurzu; učitel může nastavovat režim hodnocení a výkon jednotlivých studentů bodovat
  • Podpora široké palety hodnoticích škál
  • Učitel může studentům poskytnout ukázkové dokumenty, na kterých si mohou hodnocení vyzkoušet
  • Vysoká flexibilita a mnoho možností

O škole

Studium

Projekty

Zřizovatel:  

Nová maturita

 
     
Francouzsky

Nabízíme vzdělání,
které jde s dobou...

chev